2015年1月8日上午，Spruson & Ferguson律師事務(wù)所中國(guó)區(qū)首席代表Oliver Lutze博士來(lái)到上海科技大學(xué)岳陽(yáng)路校區(qū)，以“如何保護(hù)我們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)”為題，為上科大師生做了非常專(zhuān)業(yè)而精彩的報(bào)告。

Lutze博士首先從知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識(shí)講起，詳細(xì)介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)所重點(diǎn)保護(hù)的內(nèi)容：發(fā)明、實(shí)用新型、外觀(guān)設(shè)計(jì)、版權(quán)、商業(yè)秘密、商標(biāo)等，然后又詳細(xì)的介紹了為了取得這些保護(hù)而必須采取的申請(qǐng)措施，從程序、時(shí)間期限到需要提交的材料等一一詳解。Lutze博士還用圖文并茂的形式讓專(zhuān)利申請(qǐng)變得通俗易懂。

介紹完基礎(chǔ)知識(shí)之后，Lutze博士又詳細(xì)列舉了發(fā)明人容易犯的“七宗罪”（這是現(xiàn)在比較流行的說(shuō)法）：1.發(fā)明的權(quán)利要求太復(fù)雜而可以規(guī)避；2.發(fā)明在申請(qǐng)日以前沒(méi)有采取保密措施；3.發(fā)明根本沒(méi)有新穎性；4.沒(méi)有清晰地描述技術(shù)方案和解決方案；5.獲得的專(zhuān)利根本沒(méi)有商業(yè)價(jià)值；6.試圖通過(guò)保密措施保護(hù)的技術(shù)已被別人申請(qǐng)過(guò)專(zhuān)利；7.發(fā)明人對(duì)發(fā)明報(bào)酬有著不切實(shí)際的期望。通過(guò)分析大量實(shí)際案例，Lutze博士把這7個(gè)要點(diǎn)講解得非常透徹。

在問(wèn)答環(huán)節(jié)，參會(huì)者紛紛就自己實(shí)際工作中所遇到的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題發(fā)表提問(wèn)，比如:在審閱合同時(shí)遇到的可專(zhuān)利性以及非專(zhuān)利性技術(shù)的保護(hù)問(wèn)題，美國(guó)法里面對(duì)非專(zhuān)利技術(shù)的保護(hù)問(wèn)題，企業(yè)與高校建立合作研發(fā)過(guò)程中產(chǎn)生的專(zhuān)利技術(shù)成果價(jià)值估算以及費(fèi)用支付問(wèn)題，離職員工對(duì)保密協(xié)議的破壞及界定問(wèn)題等等。其中，來(lái)自信息學(xué)院的老師們就計(jì)算機(jī)軟件的版權(quán)保護(hù)問(wèn)題與Lutze博士進(jìn)行了熱烈的交流。參會(huì)者還紛紛問(wèn)到申請(qǐng)國(guó)際專(zhuān)利的費(fèi)用成本問(wèn)題。

這次講座充分反映了上科大師生對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的興趣和重視。為提高全體師生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，科技發(fā)展處今后還將不定期地舉辦以知識(shí)產(chǎn)權(quán)為主題的講座。