生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院召開(kāi)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)第一次會(huì)議

發(fā)布時(shí)間2015-01-22文章來(lái)源 生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院作者責(zé)任編輯

為了更好地指導(dǎo)學(xué)院的教學(xué)和學(xué)生培養(yǎng)工作,上??萍即髮W(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)于2015年1月16日正式成立,生命學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)吳家睿教授擔(dān)任主任委員,清華大學(xué)周海夢(mèng)教授、四川大學(xué)王喜忠教授、復(fù)旦大學(xué)喬守怡教授、上海交通大學(xué)喬中東教授擔(dān)任委員,生命學(xué)院助理教授、上科大教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員黃鵬羽、陳佳兼任委員。

當(dāng)天下午,生命學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)召開(kāi)第一次工作會(huì)議。在討論并通過(guò)了委員會(huì)章程之后,委員們就本科生實(shí)驗(yàn)課教學(xué)體系建設(shè)展開(kāi)了熱烈討論。喬中東教授和周海夢(mèng)教授分別介紹了上海交大和清華的現(xiàn)行教學(xué)體系,均認(rèn)為上科大通過(guò)與中科院的合作,能夠?yàn)閷W(xué)生提供很好的實(shí)驗(yàn)條件。王喜忠教授強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)課要能讓學(xué)生掌握基本的實(shí)驗(yàn)原理和技術(shù),并利用上科大和中科院的科研平臺(tái),讓學(xué)生接觸到高新尖的技術(shù),有利于學(xué)生進(jìn)一步深造。喬守怡教授強(qiáng)調(diào)要明確實(shí)驗(yàn)課的培養(yǎng)目標(biāo),建設(shè)縱橫交錯(cuò)、脈絡(luò)清晰的實(shí)驗(yàn)課網(wǎng)絡(luò),需要教師有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),要注意加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教師的培訓(xùn)。會(huì)議確定了初階—中階—高階層層遞進(jìn)的框架體系,并要求進(jìn)一步細(xì)化實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容,確保學(xué)生接受到全面、系統(tǒng)、科學(xué)的實(shí)驗(yàn)課程訓(xùn)練。

本次會(huì)議還深入討論了如何提高年輕教師的授課能力。周海夢(mèng)、王喜忠、喬守怡和喬中東四位教授分別在生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)和分子生物學(xué)四門(mén)生物學(xué)支柱型專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課上積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),都是國(guó)家精品課程的主講老師。四位老師欣然接受了生命學(xué)院的邀請(qǐng),擔(dān)任年輕教師的教學(xué)顧問(wèn),一對(duì)一進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)院還計(jì)劃不定期邀請(qǐng)這四位老師以及其他優(yōu)秀教師來(lái)校交流,通過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)、示范課等多種形式幫助學(xué)院的年輕教師提高教學(xué)水平。

吳家睿院長(zhǎng)在會(huì)議最后表示,非常感謝各位委員對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的支持,相信借助各位委員豐富的經(jīng)驗(yàn),學(xué)院能夠更有序和高效地開(kāi)展教學(xué)和培養(yǎng)工作。