學(xué)生為本,不懈創(chuàng)新——我校召開(kāi)2014-2015學(xué)年春季及暑學(xué)期總結(jié)會(huì)議

發(fā)布時(shí)間2015-07-30文章來(lái)源 校長(zhǎng)辦公室作者責(zé)任編輯

為了全面總結(jié)2014-2015學(xué)年春季學(xué)期及暑學(xué)期各項(xiàng)工作,明確下一步工作的總體思路,我校于7月28日在??坡沸^(qū)舉行學(xué)期總結(jié)會(huì)議,校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工參會(huì)。在總結(jié)會(huì)上,黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記兼副校長(zhǎng)魯雄剛匯報(bào)了黨委和書(shū)院工作,副校長(zhǎng)龔晉慷匯報(bào)了招生、培養(yǎng)、國(guó)際合作工作,副校長(zhǎng)華仁長(zhǎng)匯報(bào)了人事與基建工作,副校長(zhǎng)兼教務(wù)長(zhǎng)印杰匯報(bào)了其他行政工作。

校長(zhǎng)江綿恒在總結(jié)講話(huà)中簡(jiǎn)要評(píng)點(diǎn)了各項(xiàng)主要工作:首屆本科生第一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)基本完成,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn);校園建設(shè)進(jìn)展順利,年內(nèi)將基本完成,一所嶄新的大學(xué)拔地而起;師資招聘雖然從數(shù)量上看與既定目標(biāo)尚有差距,但堅(jiān)守住了高標(biāo)準(zhǔn),做到了“寧缺毋濫”。

目前,中國(guó)轉(zhuǎn)型發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),科技創(chuàng)新對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)嚴(yán)重不足。這其中最重要的癥結(jié),就是高端科技人才的供給嚴(yán)重不足。江綿恒強(qiáng)調(diào),上科大作為一所改革創(chuàng)新的高校,要向當(dāng)下科技界和教育界普遍存在的“尋租”現(xiàn)象堅(jiān)決說(shuō)“不”,要在全體教職員工心目中牢固樹(shù)立“學(xué)生為本”的核心價(jià)值理念,把人才培養(yǎng)作為第一要?jiǎng)?wù),致力于培養(yǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)與國(guó)家轉(zhuǎn)型發(fā)展需求相匹配、具有強(qiáng)烈報(bào)國(guó)裕民情懷和優(yōu)異創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高端人才。這是學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作的基本遵循,也是學(xué)校軟實(shí)力建設(shè)的核心內(nèi)容。

在接下來(lái)的工作中,學(xué)校將實(shí)行和探索一系列舉措來(lái)落實(shí)“學(xué)生為本”的價(jià)值理念。第一,要依據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),加緊完善本科生和研究生的培養(yǎng)方案,包括遠(yuǎn)期、中期、近期三個(gè)層次。第二,要探索在合作高中開(kāi)設(shè)AP課程(Advanced Placement,即大學(xué)預(yù)修課程),使高中畢業(yè)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)能夠更好地與大學(xué)課程相銜接。第三,每位教授都要制定自己培養(yǎng)本科生和研究生的計(jì)劃,學(xué)校將根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃來(lái)組織招生工作。第四,碩士生必須通過(guò)嚴(yán)格的資格考試方能轉(zhuǎn)為博士繼續(xù)深造,堅(jiān)持博士生培養(yǎng)的高標(biāo)準(zhǔn)。第五,要在校內(nèi)探索建立以市場(chǎng)機(jī)制配置科教資源的新模式,運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的力量來(lái)激勵(lì)、促進(jìn)人才培養(yǎng)工作。江綿恒強(qiáng)調(diào),全體常任教授一定要熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教學(xué),充分利用學(xué)校給予的機(jī)會(huì)和平臺(tái),勇挑教書(shū)育人的重?fù)?dān)。他希望每一位教職員工都能成為學(xué)生的導(dǎo)師,在學(xué)業(yè)、做人等方面給予他們指導(dǎo)。

江綿恒說(shuō),學(xué)校將本科生首次暑期社會(huì)實(shí)踐的主題定位在“了解國(guó)情、體驗(yàn)艱苦”,就是要讓學(xué)生了解到,上海不代表中國(guó),中華民族的偉大復(fù)興任重道遠(yuǎn)。他要求全體常任教授未來(lái)都要參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和學(xué)生一起體察國(guó)情,接受鍛煉。

江綿恒引用了喬布斯1982年在蘋(píng)果電腦上市前講的一段話(huà):“We have the best people here, and we must do something that most of us have never done: We have never shipped the product. It is not done until it ships.”他指出,學(xué)校最重要的“product”就是學(xué)生,在2018年,我校將為國(guó)家和社會(huì)輸送首批本科和博士畢業(yè)生。我們的學(xué)生是否能夠成為國(guó)家轉(zhuǎn)型發(fā)展所急需的棟梁之材,這將是檢驗(yàn)我校改革創(chuàng)新實(shí)踐成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)。他激勵(lì)全體教職員工在工作中切實(shí)踐行“學(xué)生為本”的價(jià)值理念,同心同德,不懈創(chuàng)新,為培養(yǎng)敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)?shù)目萍紕?chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才而共同奮斗。