11月18日晚，“產(chǎn)業(yè)之光”系列講座第一講在我校張江校區(qū)舉行。上海醫(yī)藥集團(tuán)股份有限公司中央研究院藥劑部門(mén)負(fù)責(zé)人潘弘老師與同學(xué)們深入淺出地介紹了仿制藥研發(fā)過(guò)程中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

潘老師的講座從三個(gè)問(wèn)題入手：新藥為什么貴？仿制藥通過(guò)什么和新藥競(jìng)爭(zhēng)？為什么廠(chǎng)家不同，仿制藥療效不同？潘老師首先闡述了新藥研發(fā)的種種艱辛，包括篩選到合適靶點(diǎn)和分子、高額的臨床試管費(fèi)用、上市后的療效以及專(zhuān)利保護(hù)措施等，讓同學(xué)們充分了解了創(chuàng)新藥研發(fā)其實(shí)是一個(gè)耗時(shí)、費(fèi)力、燒錢(qián)的過(guò)程。而仿制藥具有與新藥相同的活性成分，在法規(guī)允許的范圍內(nèi)可引用原創(chuàng)藥藥理/毒理/臨床實(shí)驗(yàn)結(jié)果，將大大縮短研發(fā)和上市時(shí)間，且價(jià)格更能被普通老百姓所接受。他通過(guò)大量的案例分析，向同學(xué)們講述了仿制藥研發(fā)和交易的一般進(jìn)程和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，生動(dòng)的案例讓同學(xué)們進(jìn)一步了解到新藥和仿制藥如何競(jìng)爭(zhēng)共生，以及對(duì)仿制藥進(jìn)行生物性檢測(cè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。他還分析了美國(guó)、印度等國(guó)家仿制藥研發(fā)現(xiàn)狀，以及國(guó)內(nèi)外研發(fā)的主要差異，幫助同學(xué)了解仿制藥研發(fā)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。講座以默克公司創(chuàng)始人喬治·默克的名言“我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記：藥物是為造福人類(lèi)而生產(chǎn)，不是為了追求利潤(rùn)而制造”作為結(jié)尾，強(qiáng)調(diào)了醫(yī)藥行業(yè)應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。

在講座后的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們提問(wèn)十分踴躍。例如一位同學(xué)問(wèn)：“為何新藥已到專(zhuān)利期后不會(huì)自行降價(jià)去適應(yīng)仿制藥帶來(lái)的市場(chǎng)變化？”潘老師從藥物研發(fā)的各種成本及相對(duì)應(yīng)的市場(chǎng)需求，以及原創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和定位等角度進(jìn)行了全面分析和解答。這次講座普及了仿制藥領(lǐng)域的概念和知識(shí)，引發(fā)了同學(xué)們對(duì)中國(guó)成為仿制藥大國(guó)、卻還不是仿制藥強(qiáng)國(guó)的思考。

“產(chǎn)業(yè)之光”講座旨在邀請(qǐng)業(yè)界專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)校開(kāi)展專(zhuān)題報(bào)告，幫助學(xué)生了解產(chǎn)業(yè)和行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，從而開(kāi)拓學(xué)生眼界，激發(fā)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和個(gè)人職業(yè)發(fā)展的思考。
 

【嘉賓簡(jiǎn)介】

潘弘，2006年博士畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)藥學(xué)院（原上海醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院）藥劑學(xué)專(zhuān)業(yè)。2007年加入上海醫(yī)藥集團(tuán)股份有限公司中央研究院，主要研發(fā)方向?yàn)橹|(zhì)載體靶向制劑，在納米化、冷凍干燥和產(chǎn)品中試放大等仿制藥技術(shù)領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗(yàn)。2012年至今兼任上海藥學(xué)會(huì)藥劑專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員。