3月12日晚，國(guó)家文化局水下文化遺產(chǎn)保護(hù)中心副研究館員周春水老師來(lái)到我校，帶同學(xué)們走近“丹東一號(hào)”沉船，詳細(xì)介紹了我國(guó)水下文化遺產(chǎn)保護(hù)的現(xiàn)狀和為此付出的努力。

講座一開(kāi)始，周老師簡(jiǎn)單為大家介紹了一下“丹東一號(hào)”沉船遺址的情況和歷史背景。遺址所在地在距黃海北部、丹東市東港西南約50多公里的海底，那里曾是甲午海戰(zhàn)時(shí)的交戰(zhàn)海區(qū)。他給同學(xué)們介紹了水下考古工作的基本過(guò)程和方法，即以大范圍搜尋的調(diào)查開(kāi)始，確認(rèn)遺址位置、基本情況；隨后則是對(duì)特定區(qū)域的重點(diǎn)調(diào)查，通過(guò)局部抽沙揭露來(lái)確定遺址的性質(zhì)、詳細(xì)保存情況；最后是對(duì)遺址的發(fā)掘工作，全面抽沙揭露遺址。發(fā)現(xiàn)“丹東一號(hào)”時(shí)，拍攝的照片顯示沉船的船體全部被埋于水底的沙子中，這給考古隊(duì)員們?cè)龃罅丝疾祀y度。通過(guò)局部的抽沙、搜尋，再加上現(xiàn)代科技的3D合成技術(shù)，初步模擬了沙底沉船的全貌。

在確定沉船基本情況后，下一步便是確認(rèn)船體的身份了。團(tuán)隊(duì)通過(guò)全面的考察和比對(duì)確認(rèn)，“丹東一號(hào)”沉船的真實(shí)身份就是曾隸屬于北洋水師的“致遠(yuǎn)”艦。周老師指出，這一階段的調(diào)查工作是最具挑戰(zhàn)性的。第一個(gè)身份依據(jù)就是遺址的磁力信號(hào)，它說(shuō)明“丹東一號(hào)”是北洋水師艦艇中的一支，而隨后對(duì)艦體結(jié)構(gòu)的比對(duì)更是基本確認(rèn)了這一推測(cè)。沉態(tài)分析結(jié)果顯示，“致遠(yuǎn)”艦和“超勇”艦之一就是“丹東一號(hào)”沉船的真實(shí)身份?？脊抨?duì)員們對(duì)艦體上的武器配備和制式餐具進(jìn)行了考察，結(jié)果顯示，“丹東一號(hào)”可能就是百年前沉沒(méi)的“致遠(yuǎn)”艦。沉船真實(shí)身份確認(rèn)的最后階段是對(duì)資料檔案的確認(rèn)。周老師的講解使同學(xué)們深切感受到了水下考古工作者嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的研究態(tài)度。

周老師總結(jié)說(shuō)，“丹東一號(hào)”沉船考古過(guò)程帶來(lái)的收獲主要有三個(gè)方面，一是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)檔案資料的運(yùn)用和收集，二是磁力儀等多種物探技術(shù)的應(yīng)用，三是大型近代沉艦的調(diào)查方法。他坦言，這次考古過(guò)程也是他們團(tuán)隊(duì)第一次考察近代沉艦，是非常珍貴的經(jīng)歷。

在隨后的提問(wèn)環(huán)節(jié)，在場(chǎng)的上科大學(xué)子們表現(xiàn)出了極大熱情。有同學(xué)問(wèn)，3D建模在考古過(guò)程有什么作用？周老師說(shuō)，3D建?？梢詭椭覀兏逦啬M文物的情況，這種技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)有著非常多的應(yīng)用。還有同學(xué)就考古過(guò)程中如何考察船體向周老師發(fā)問(wèn)。講座結(jié)束后，同學(xué)們表示收獲頗豐，不僅了解了基本的水下考古知識(shí)，還理解了近代鋼鐵沉艦調(diào)查的重大意義。