基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)——科技組教研簡(jiǎn)訊

發(fā)布時(shí)間2018-10-08文章來(lái)源 上??萍即髮W(xué)作者責(zé)任編輯

2018年10月8日,我校科技組全體教師前往東昌東校參加浦東科學(xué)教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)的主題是“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)”,主要包括公開(kāi)課展示、課后評(píng)課交流、創(chuàng)意板書(shū)設(shè)計(jì)分享等環(huán)節(jié),最后浦東新區(qū)科學(xué)教研員姚霞老師結(jié)合本次公開(kāi)課課題做了精彩的微講座。

說(shuō)明:C://Users/zhouyang/Downloads/zhouyang_1990@126.com/5a060238ca214f09b33a38eacaf009c8/8fcb60e25a2eeb641143747d8f3ecfb6.jpg

首先由東昌東校周萍芬老師執(zhí)教《觀(guān)察與記錄》一課,以磁鐵吸引回形針為載體,教師設(shè)計(jì)了多元化的學(xué)習(xí)活動(dòng),充分鍛煉了學(xué)生的觀(guān)察與記錄能力。課后,在浦東新區(qū)科學(xué)教研員姚霞老師的組織下,開(kāi)展了評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié),大家就活動(dòng)設(shè)計(jì)和板書(shū)設(shè)計(jì)進(jìn)行了深入細(xì)致的探討與交流,這個(gè)環(huán)節(jié)充分展現(xiàn)了老師們對(duì)科學(xué)學(xué)科核心價(jià)值的理解以及個(gè)性化的教學(xué)策略。最后,姚老師針對(duì)如何基于課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)做了微講座,結(jié)合本節(jié)課剖析了教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)中存在的種種問(wèn)題。針對(duì)遇到課題名稱(chēng)與教材內(nèi)容不相關(guān)的問(wèn)題時(shí),姚老師建議大家在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)之前,應(yīng)該研讀分析教學(xué)基本要求中的相關(guān)目標(biāo)表述,科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)。此外,教學(xué)設(shè)計(jì)要緊密基于學(xué)情,結(jié)合學(xué)情,確保以學(xué)定教。此次活動(dòng)促進(jìn)了科技組教師對(duì)科學(xué)方法教育的內(nèi)涵認(rèn)識(shí)??萍冀M教師還與姚霞老師交流了科技模塊課程的建設(shè)思路,姚老師肯定了我校在九年一貫的彈性空間進(jìn)行科學(xué)與技術(shù)學(xué)科統(tǒng)整的做法,并提出了一些課程開(kāi)發(fā)的建議,對(duì)于科技組的模塊建設(shè)具有重要意義。