
上??萍即髮W(xué)附屬幼兒園的教師們就“繪本共讀活動(dòng)中的師幼互動(dòng)”展開(kāi)相關(guān)研討,一同探索了如何培養(yǎng)孩子閱讀興趣與良好的閱讀習(xí)慣。在老師繪聲繪色的講述與引導(dǎo)中,鼓勵(lì)孩子們參與到故事情節(jié)中去,將繪本“玩起來(lái)”,和孩子們一同去感受繪本閱讀的快樂(lè),暢游在書(shū)的海洋,愛(ài)上閱讀。
發(fā)布時(shí)間2019-03-19文章來(lái)源 上海科技大學(xué)作者責(zé)任編輯

上??萍即髮W(xué)附屬幼兒園的教師們就“繪本共讀活動(dòng)中的師幼互動(dòng)”展開(kāi)相關(guān)研討,一同探索了如何培養(yǎng)孩子閱讀興趣與良好的閱讀習(xí)慣。在老師繪聲繪色的講述與引導(dǎo)中,鼓勵(lì)孩子們參與到故事情節(jié)中去,將繪本“玩起來(lái)”,和孩子們一同去感受繪本閱讀的快樂(lè),暢游在書(shū)的海洋,愛(ài)上閱讀。
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