教師們就“美術(shù)活動(dòng)中的有效引導(dǎo)”主題開(kāi)展了教學(xué)研討，在上?？萍即髮W(xué)附屬幼兒園教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，觀(guān)摩研討了美術(shù)活動(dòng)《各種各樣的房子》，并展開(kāi)分享與交流活動(dòng)。伴隨著認(rèn)知能力與生活經(jīng)驗(yàn)的積累，幼兒對(duì)周?chē)瞽h(huán)境的感知也日益增強(qiáng)。教研組成員共同探討如何有效引導(dǎo)幼兒回憶周?chē)钭兓⒏鶕?jù)自身所見(jiàn)所聞，進(jìn)行大膽的藝術(shù)創(chuàng)作。

教師們對(duì)小班幼兒折紙和繪畫(huà)相結(jié)合的創(chuàng)作方式進(jìn)行研討，由于小班幼兒動(dòng)手能力較弱，通過(guò)折紙來(lái)鍛煉手部的小肌肉，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行繪畫(huà)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，多種藝術(shù)方式相結(jié)合，促進(jìn)幼兒手工、繪畫(huà)等多方面發(fā)展，激發(fā)幼兒藝術(shù)創(chuàng)造性。