張雪：上?？萍即髮W(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 2023級(jí)電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)博士生

導(dǎo)師：祝智峰

科研成果：發(fā)表期刊論文10篇，其中4篇以第一作者或者共同一作發(fā)表在Physical Review B和Applied Physics Letter上。發(fā)表國(guó)際會(huì)議論文10篇，其中9篇以第一作者或共同一作發(fā)表在 International Conference on Solid State Devices and Materials，IEEE International Magnetics Conference和IEEE Electron Devices Technology and Manufacturing Conference等國(guó)際會(huì)議上。

能介紹一下現(xiàn)在的科研方向嗎？

我的研究方向是自旋電子學(xué)，一個(gè)在現(xiàn)代材料科學(xué)和量子技術(shù)中日益重要的領(lǐng)域。自旋電子學(xué)研究的是電子自旋在固態(tài)物質(zhì)中的行為及其對(duì)電流、磁場(chǎng)和其他外部刺激的響應(yīng)。它為低功耗存儲(chǔ)器、量子計(jì)算機(jī)和自旋晶體管等下一代電子器件提供了新的工作原理。目前，我的工作主要集中在反鐵磁耦合系統(tǒng)的磁動(dòng)力學(xué)研究。反鐵磁材料因其獨(dú)特的磁性行為，已經(jīng)成為新型自旋電子器件的研究熱點(diǎn)。在反鐵磁耦合系統(tǒng)中，相鄰的自旋以相反的方向排列，這種排列方式在微觀(guān)尺度上對(duì)外部磁場(chǎng)或電流的響應(yīng)呈現(xiàn)出非常復(fù)雜的動(dòng)態(tài)特性。

你在學(xué)院還承擔(dān)黨團(tuán)學(xué)生支部的工作，你是如何平衡科研和工作的？

自大學(xué)一年級(jí)起，我便開(kāi)始負(fù)責(zé)學(xué)院的團(tuán)學(xué)工作，直至研究生階段，我依然承擔(dān)著類(lèi)似職責(zé)。這并未給我?guī)?lái)過(guò)重的壓力。通過(guò)組織和參與支部的團(tuán)學(xué)活動(dòng)，我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)識(shí)了眾多志同道合的朋友，并對(duì)黨史及黨員發(fā)展流程有了更深入的了解。我常與朋友開(kāi)玩笑：“待我畢業(yè)之時(shí)，我將自豪地宣稱(chēng)自己擁有九年的黨團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)?！?/span>

此外，我通常會(huì)將科研以外的其他工作安排在晚上處理。在參與志愿活動(dòng)時(shí)，我更傾向于選擇在周末舉辦的活動(dòng)，偶爾參加工作日的活動(dòng)，也多為半天時(shí)間。

圖 張雪（一排左3）積極參加學(xué)校活動(dòng)

在科研過(guò)程中，有什么建議或心得可以分享給同學(xué)們？

科研中要注重與導(dǎo)師和同學(xué)的交流。遇到難題反復(fù)鉆研仍困惑時(shí)，不妨主動(dòng)向?qū)熁蛲瑢W(xué)求助，討論往往能帶來(lái)新啟發(fā)。此外，不要排斥陌生領(lǐng)域。以我為例，我主要做數(shù)值模擬研究，研一時(shí)常跳過(guò)實(shí)驗(yàn)論文中實(shí)驗(yàn)方法部分，覺(jué)得與我無(wú)關(guān)。但后來(lái)我意識(shí)到，這種做法限制了視野。主動(dòng)了解這些領(lǐng)域最新進(jìn)展，不僅能豐富知識(shí)，還能為我?guī)?lái)諸多新思路和想法。

圖 參加學(xué)術(shù)會(huì)議

壓力大時(shí)如何找到放松的方法？

我會(huì)適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力，學(xué)會(huì)去放松心情。我在辦公室里養(yǎng)了三盆綠蘿，壓力大時(shí)我就整理修剪綠蘿葉子或澆水。不過(guò)，對(duì)我而言，最有效的緩解壓力方法是不斷進(jìn)行積極的自我暗示：“我沒(méi)有太大壓力，已安排好詳細(xì)時(shí)間表，按部就班總能完成?！?/span>

除此之外，我還有很多喜歡做的事，盡情去拓展生活中的樂(lè)趣。比如在周末天氣好時(shí)，我會(huì)去公園散步；天氣不好時(shí)，就在宿舍看綜藝和電影放松心情。

博士生生活和之前預(yù)想的是否一樣？

博士生生活和我預(yù)想的差不多，預(yù)想中可能會(huì)更枯燥些，但實(shí)際生活很充實(shí)。其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，選擇讀博是水到渠成的事。一方面，讀博給了我挑戰(zhàn)未知的機(jī)會(huì)，讓我能在喜歡的研究方向深入鉆研，全方位提升自己；另一方面，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，我能找準(zhǔn)重要科研問(wèn)題，同時(shí)又有較大的自主發(fā)揮空間，助力我取得科研成果。

圖 在會(huì)議中發(fā)言

在上科大的學(xué)習(xí)有什么感受？

對(duì)于在上科大學(xué)習(xí)，我最大的感受就是“充實(shí)”。這里的學(xué)習(xí)和科研節(jié)奏非常快，每一天都充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，也伴隨著成長(zhǎng)。面對(duì)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)和科研進(jìn)展，我需要不斷調(diào)整自己的規(guī)劃，以更高效的方式安排時(shí)間。這種快節(jié)奏的環(huán)境不僅讓我學(xué)會(huì)了如何合理管理時(shí)間，提高工作效率，也鍛煉了我在面對(duì)科研問(wèn)題時(shí)的思考能力和解決問(wèn)題的能力。

除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活之外，我還有很多機(jī)會(huì)可以走出校園，參加國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議，向更廣泛的學(xué)術(shù)群體分享自己的研究成果。這些會(huì)議不僅是展示自己研究進(jìn)展的平臺(tái)，更是一個(gè)拓寬視野、學(xué)習(xí)新知識(shí)的寶貴機(jī)會(huì)。我能在會(huì)議上與來(lái)自不同高校和研究機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家學(xué)者和學(xué)生交流，了解他們?cè)谙嚓P(guān)領(lǐng)域的最新研究動(dòng)態(tài)，討論彼此的科研思路，甚至碰撞出新的研究靈感。這種學(xué)術(shù)上的互動(dòng)和分享讓我受益匪淺，也讓我更加堅(jiān)定自己在科研道路上前進(jìn)的信心。

科研生活雖然緊張，但并不意味著缺少溫暖和樂(lè)趣。在課題組里，同學(xué)們不僅是一起攻克難題的伙伴，更是彼此信賴(lài)的朋友。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里討論問(wèn)題、分享經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)在課余時(shí)間相約出去放松，比如在周末相約聚餐、一起參加運(yùn)動(dòng)、甚至計(jì)劃短途旅行。這種亦師亦友、互相支持的氛圍讓緊張的科研生活變得更加有溫度，也讓我在面對(duì)科研挑戰(zhàn)時(shí)感到更加堅(jiān)定和有動(dòng)力。此外我還會(huì)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，比如志愿活動(dòng)或者運(yùn)動(dòng)會(huì)。豐富自己的課余時(shí)間。

圖 課題組合照

總的來(lái)說(shuō)，在上科大的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了充實(shí)的知識(shí)、寶貴的科研經(jīng)驗(yàn)以及珍貴的友誼。