四月仲春，春風(fēng)拂面。4月18日晚，上海愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)“薛定諤的永動(dòng)機(jī)”的打擊樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)在上?？萍即髮W(xué)會(huì)議中心震撼上演。這場(chǎng)由上海愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)傾力呈現(xiàn)，上道書(shū)院、科道書(shū)院及大道書(shū)院聯(lián)合主辦的藝術(shù)盛宴，以科學(xué)與音樂(lè)的跨界對(duì)話(huà)為切入點(diǎn)，為在座師生們帶來(lái)了一場(chǎng)兼具理性思考與感性沖擊的視聽(tīng)狂歡。

一場(chǎng)打破程式的音樂(lè)實(shí)驗(yàn)

來(lái)自上海愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的演奏家們先后演繹了約萬(wàn)·日夫科維奇、馬克·格倫特沃斯、伊美諾·賽尚內(nèi)、唐一嘯等音樂(lè)家的作品。無(wú)論是獨(dú)奏還是重奏，每種樂(lè)器都以其獨(dú)特的音色，為聆聽(tīng)者描繪出不同的音樂(lè)畫(huà)卷，邂逅不同樣的美景?！稙踔Z三重奏》中，大鼓的激昂，宛如篝火在夜空中騰躍，洶涌起波濤的浪，震撼著人們的心靈；《吉爾伯特藍(lán)調(diào)》馬林巴琴聲的清脆，如同破碎的夢(mèng)，又似一封叮嚀歸途的宇宙來(lái)信，帶有神秘與哀愁；《露莎》的邦戈鼓，輕快而靈動(dòng)，仿佛沙灘上的貝殼，在陽(yáng)光下被層層疊浪輕輕洗滌，散發(fā)著溫暖與愜意。無(wú)論何種樂(lè)器組合，每一次精準(zhǔn)的敲擊，都是自然力量的滋長(zhǎng)與迸發(fā)，共同合唱一支只屬于生命的贊歌，讓每一個(gè)音符都充滿(mǎn)力量與溫度，使這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)成為一次難忘的音樂(lè)之旅。

觀(guān)眾互動(dòng)

音樂(lè)家們帶來(lái)了一段別出心裁的小創(chuàng)作——蘋(píng)果手機(jī)經(jīng)典來(lái)電鈴聲“Marimba”的變奏。熟悉的旋律在音樂(lè)家們的手中煥發(fā)出全新的活力，馬林巴琴的清脆音色與各種樂(lè)器的巧妙搭配，讓這段簡(jiǎn)單的鈴聲變得靈動(dòng)而富有層次，瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，觀(guān)眾們紛紛報(bào)以熱烈的掌聲。接著，互動(dòng)環(huán)節(jié)開(kāi)啟?！安聵?lè)器”游戲中，音樂(lè)家們依次演奏出不同樂(lè)器的獨(dú)特音色，觀(guān)眾們凝神傾聽(tīng)，積極舉手搶答?！安赂枨杯h(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮，熟悉的旋律響起，觀(guān)眾們瞬間被帶入回憶的海洋，爭(zhēng)先恐后猜測(cè)歌曲名稱(chēng)，現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷。中場(chǎng)的互動(dòng)，不僅拉近了音樂(lè)家與觀(guān)眾的距離，更讓音樂(lè)在輕松愉快的氛圍中流淌，成為這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中難忘的溫暖篇章。

肢體與節(jié)奏的即興對(duì)話(huà)

下半場(chǎng)，演奏家又以極具創(chuàng)意的形式的形式，為觀(guān)眾帶來(lái)了伊凡·特雷韋諾、蒂埃里·德·伊梅、皮埃爾·喬德洛斯基等音樂(lè)家的現(xiàn)代作品。在《三張桌子的手上舞曲》中，演奏家們僅憑雙手在桌面上的敲打與滑動(dòng)，便創(chuàng)造出豐富多樣的節(jié)奏與旋律。這種表演形式將平凡生活中的簡(jiǎn)單動(dòng)作轉(zhuǎn)化為極具感染力的音樂(lè)語(yǔ)言，讓觀(guān)眾深刻感受到節(jié)奏之美，生動(dòng)詮釋了“藝術(shù)來(lái)源于生活”的理念；而《IT》的表演更是將藝術(shù)與科技完美融合。音樂(lè)家戴著銀色面具，扮演來(lái)自未來(lái)的追求藝術(shù)的機(jī)器人。他通過(guò)擊打身體的不同部位，發(fā)出各種打擊樂(lè)音，最終由舞蹈的形式呈現(xiàn)了豐富的打擊樂(lè)片段。

音樂(lè)會(huì)的終章，是一首由孩子和音樂(lè)家攜手奏響的樂(lè)曲。當(dāng)那歡快的旋律在舞臺(tái)上流淌，孩童們稚嫩而靈動(dòng)的音符與演奏家們精湛的技藝交織在一起，現(xiàn)場(chǎng)瞬間被溫暖的氛圍所包圍。藝術(shù)，正是這樣一種能量的傳遞，跨越年齡與經(jīng)驗(yàn)的界限，將不同的心靈緊緊相連。

鼓點(diǎn)如同音樂(lè)的心跳，在人的力量的顯化下生生不息，正如永動(dòng)機(jī)的齒輪持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)；打擊樂(lè)在古典與現(xiàn)代的碰撞中，音樂(lè)元素和表現(xiàn)形式在觀(guān)眾的聆聽(tīng)過(guò)程中不斷展開(kāi)和變化。期待未來(lái)，音樂(lè)繼續(xù)在師生心中奏響，以此次演出為契機(jī)，傳遞更多來(lái)自音樂(lè)的生命力量。

舞臺(tái)的燈光漸漸熄滅，但音樂(lè)帶來(lái)的節(jié)奏之夢(mèng)就此點(diǎn)亮。作為一所充滿(mǎn)活力的創(chuàng)新型高校，上?？萍即髮W(xué)始終將文化育人作為人才培養(yǎng)的重要維度。近年來(lái)，學(xué)校通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)演出、支持藝術(shù)社團(tuán)等形式，持續(xù)推動(dòng)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，讓科學(xué)和藝術(shù)的碰撞持續(xù)滋養(yǎng)復(fù)合型人才的成長(zhǎng)。