2025年暑期，上?？萍即髮W(xué)以“了解國(guó)情，體驗(yàn)艱苦，服務(wù)鄉(xiāng)村振興”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐課程全面啟動(dòng)。本次社會(huì)實(shí)踐共派出18支團(tuán)隊(duì)、510名本科生，分赴云南、貴州、四川、廣西、江西、甘肅、陜西、寧夏、湖北、安徽、山西等11個(gè)省份的17個(gè)實(shí)踐基地，深入基層開(kāi)展課題調(diào)研與勞動(dòng)教育等實(shí)踐活動(dòng)。

7月24日至28日，上?？萍即髮W(xué)校長(zhǎng)封東來(lái)、黨委副書(shū)記吳強(qiáng)前往陜西、寧夏、甘肅、四川等多地，看望社會(huì)實(shí)踐師生，與師生們同調(diào)研、同勞動(dòng)，調(diào)研鄉(xiāng)村振興發(fā)展成果。

陜西延安

7月24日，封東來(lái)來(lái)到延安大學(xué)新校區(qū)學(xué)生宿舍，看望在延安開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的上科大師生。封東來(lái)勉勵(lì)同學(xué)們珍惜實(shí)踐機(jī)會(huì)，“行萬(wàn)里路”，深入了解國(guó)情，厚植家國(guó)情懷。

滾滾延河水，巍巍寶塔山。翌日清晨，師生們來(lái)到寶塔山參觀(guān)調(diào)研。靜靜佇立的寶塔，見(jiàn)證了往昔崢嶸歲月，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨在艱苦歲月中的奮斗精神和革命理想。山腰處的日本工農(nóng)學(xué)校舊址承載著抗戰(zhàn)時(shí)期一段特殊的歷史。900多名被俘日軍士兵和下級(jí)軍官在這所學(xué)校接受教育和改造，最終蛻變?yōu)榉磻?zhàn)斗士。在舊址窯洞內(nèi)，封東來(lái)帶領(lǐng)師生一起回顧了那段歷史，深刻感悟黨的政治胸襟。

師生們?cè)趯毸榜v足，認(rèn)真聆聽(tīng)講解，重溫革命歷史，深刻感悟這座歷經(jīng)烽火、象征延安精神的革命豐碑。通過(guò)對(duì)游客進(jìn)行調(diào)研采訪(fǎng)，同學(xué)們收集了對(duì)革命舊址保護(hù)利用的建議。封東來(lái)勉勵(lì)同學(xué)們傳承延安精神，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)新。

寧夏固原

7月26日，上科大寧夏固原社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往涇源縣楊嶺村，實(shí)地調(diào)研當(dāng)?shù)?/span>歷史遺址與鄉(xiāng)村振興成果。楊嶺生態(tài)園聚集了當(dāng)?shù)?/span>畜牧業(yè)、種植業(yè)、旅游業(yè)等特色產(chǎn)業(yè)。封東來(lái)與師生們考察楊嶺村建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。他強(qiáng)調(diào)，“立志、成才、報(bào)國(guó)、裕民’是上科大始終堅(jiān)持的育人理念，中國(guó)有發(fā)達(dá)的城市、也有貧瘠的鄉(xiāng)村，從城市至鄉(xiāng)村、從沿海至內(nèi)陸，國(guó)家發(fā)展不僅需要優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，同樣需要甘于躬身服務(wù)鄉(xiāng)村發(fā)展的基層人才，祖國(guó)廣闊的大地處處是上科大學(xué)子成長(zhǎng)成才的沃土。他勉勵(lì)同學(xué)們將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展與人民需求，在躬身實(shí)踐中深化認(rèn)知。

上科大師生參觀(guān)村史館，了解楊嶺村的發(fā)展歷程

師生們被鄉(xiāng)村發(fā)展的成果深深震撼，“課本中描繪的鄉(xiāng)村振興，不再是抽象概念，而是眼前一張張幸福的笑臉、一個(gè)個(gè)蓬勃發(fā)展的項(xiàng)目、一串串豐收的果實(shí)?！?/span>

甘肅隴南

7月28日下午，封東來(lái)來(lái)到甘肅隴南宕昌縣，了解學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展，與中國(guó)科學(xué)院蘭州分院和宕昌縣政府召開(kāi)幫扶工作座談會(huì)，圍繞當(dāng)?shù)靥厣Y源開(kāi)發(fā)、科技賦能中藥材發(fā)展等議題展開(kāi)熱烈深入的交流。

封東來(lái)感謝宕昌縣政府和中國(guó)科學(xué)院蘭州分院給予上科大實(shí)踐教育師生的大力支持，讓學(xué)生們鍛煉了能力，厚植了家國(guó)情懷。他表示，上?？萍即髮W(xué)要發(fā)揮新型研究型大學(xué)的學(xué)科、技術(shù)、人才優(yōu)勢(shì)，在科技、市場(chǎng)、文創(chuàng)等方面與宕昌縣深度對(duì)接，幫助宕昌延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，拓展消費(fèi)市場(chǎng)，助力鄉(xiāng)村發(fā)展。

當(dāng)晚，封東來(lái)在實(shí)踐團(tuán)隊(duì)駐地聽(tīng)取同學(xué)們的實(shí)踐心得與感受，與師生交流討論。他強(qiáng)調(diào)，本科生社會(huì)實(shí)踐教育是學(xué)校育人體系的重要一環(huán)，是學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要體現(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐教育時(shí)間雖然短暫，但對(duì)于同學(xué)們的未來(lái)成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)影響。他鼓勵(lì)同學(xué)們既要讀萬(wàn)卷書(shū)，更要行萬(wàn)里路，要用心去體驗(yàn)感悟，思考為強(qiáng)國(guó)建設(shè)和國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

封東來(lái)校長(zhǎng)與實(shí)踐團(tuán)隊(duì)師生交流討論

山嶺青翠，梯田如畫(huà)。7月29日上科大師生來(lái)到宕昌縣拉路梁中藥材標(biāo)準(zhǔn)化種植示范基地開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐。封東來(lái)與師生們走進(jìn)田間，為種植的藥材鋤草，體驗(yàn)藥農(nóng)勞作的艱辛。

四川雅安

7月28日，校黨委副書(shū)記吳強(qiáng)前往四川省雅安市，看望在此開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的上科大師生，聽(tīng)取社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)匯報(bào)，對(duì)同學(xué)們的課題進(jìn)行指導(dǎo)，鼓勵(lì)同學(xué)們深入思考如何讓服務(wù)供給與群眾需求實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)對(duì)接。

在龍河新竹編合作社，吳強(qiáng)與社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)調(diào)研非遺竹編的編織技藝與產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，體驗(yàn)竹編制作

吳強(qiáng)與社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在周公山茶園開(kāi)展調(diào)研，與當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)交流茶產(chǎn)業(yè)助農(nóng)成效

供稿：延安、固原、隴南、雅安社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)