編者按：2019年是廣播電視大學建校40周年，40年來，廣播電視大學適應不同時期的社會需要為國家和社會培養了大量優秀人才，為表彰這些優秀校友在社會各領域的貢獻與成就，宣傳他們的先進事跡，展示廣播電視大學建校40年來的人才培養成果，國家開放大學學生工作與教師發展部組織開展了廣播電視大學建校40周年杰出校友征集工作。征集條件為在不同的行業、領域中取得顯著成就，為國家和社會做出突出貢獻，得到社會廣泛贊譽的校友。

通知下發后，各分部、學院積極組織開展征集活動，共向總部推薦485份杰出校友材料，經過預審、專家評審，公示等環節，最終確定469名校友為“國家開放大學杰出校友”。這些優秀校友大都來自基層，但都在平凡的崗位上做出了卓越的貢獻。國開之聲現將陸續登載469名杰出校友的優秀事跡，以激勵廣大社會成員和在校師生以他們為榜樣，奮力拼搏，銳意創新，追求卓越，為社會做出應有的貢獻。

黃楓杰，廣州市技師學院教師

黃楓杰，男，1996年8月出生于廣東省雷州市，2014年9月就讀于廣州市廣播電視大學海珠區分校機械制造與自動化（數控技術）專科專業，并于2017年7月畢業，現任廣州市技師學院教師。

2017年10月15日至19日，被譽為技能奧林匹克的第44屆世界技能大賽在阿布扎比舉行，黃楓杰很榮幸作為原型制作項目選手代表中國首次參加該項目的角逐，最終奪得金牌，回想自己為之奮斗的兩年多時光，黃楓杰同學感慨良多。回憶集訓、選拔賽以及最終決賽的點點滴滴，他更能明白這枚金牌傾注了許多人的心血，承載了許多人的厚望，凝聚了團隊許多年來執著不懈的力量。

目標明確  信念堅定

原型制作項目是我國首次參加世界技能大賽，原型制作項目就是把設計師設計出來的未來產品變成現實的一個項目，選手需要掌握八個工種，要熟悉運用用到現在比較前沿的數控加工技術，3D打印技術和電腦三維建模出工程圖，傳統的普通車床、普通銑床、鉆床，還有原始的手工制作，鏟、刨、磨和噴漆上色等技術。使用設備種類繁雜，相對其他項目，原型制作項目所需要掌握的技術難度要大得多。因為，在國內沒有原型制作項目的技術和世賽經驗可借鑒，所以在集訓期間非常辛苦，一邊學習新的技術，一邊還要摸索手工制作的手法和工具的用法。當時，沒有專門的集訓基地，集中培訓的同學們要兩個校區跑，在這過程中，很多同期進入集訓的同學都沒有堅持下來。記得2016年1月份的時候，廣州算是幾十年來第一次下雪，原型制作項目是屬于制造類的，在集訓過程中是不允許帶手套的，所以那時候他的手也是第一次被凍腫了，而且皮膚多處開裂，黃楓杰同學忍著痛堅持訓練。既然選擇這條路，決定了這個目標，不管怎么樣都得拼下去。常言道：“無奮斗，不青春”。黃楓杰同學希望自己的青春能出彩，希望自己的人生有一個好的開端！

堅持不懈  不畏失敗

2016年6月黃楓杰同學參加了廣東省選拔賽。原本，在比賽前的集訓中，每次測評成績都是排名第一，省賽教練對他的期望也是很高的。他也覺得自己應該是穩拿第一晉級廣東省集訓隊。最后的成績卻令他懊惱，只屈居第四，剛好晉級省集訓隊。對黃楓杰同學來說，這樣的成績很不理想，心里也出現了一點小陰影。賽后，教練團隊給他做了分析，他自己也反省了一番——細節是關鍵。在這次比賽中，在細節上嚴謹性、精準度、完整性做得并不盡如人意。為此，黃楓杰同學在省集訓隊中有意識地磨煉自己細心的習慣。并在心里給自己鼓勁：把在省賽中丟掉的第一名拿回來，而且要保持第一名。

也是從這時開始，黃楓杰同學自己自覺進入了魔鬼訓練中，經常把教練安排的任務做完后，多加0.5倍任務量給自己，特別是國賽前兩周，把兩套24小時完成的題目壓縮成了三天來完成，有時還會熬夜到兩三點才回宿舍洗澡休息。就這樣，經過自己長時間的刻苦訓練，在全國選拔賽中，黃楓杰同學拿回了第一名，在國家集訓隊幾輪淘汰賽中也是一路第一。

虛心好學  勤學苦練

黃楓杰同學體會到，在走這條路的過程中，可能會獲得許多成就和榮譽，但是一定要守住初心，如《云中行走》這部電影說的一樣，走鋼絲的人最容易摔下來的位置是哪里？不是開始走，也不是走的過程，而是差幾步就到達終點的時候。不能守住本心穩定前進，從而摔下來，一切前功盡棄。2017年9月的中日交流賽，黃楓杰同學觀察到：來自于日本企業的選手每一次操作，每一個動作，每一套程序，都是嚴謹有序、沉穩冷靜，即使中間有失誤，也很難從面部表情、技術動作上看出一絲絲的不安，而且日本選手的動作習慣是極其高標準的，這使得在操作中不會因為不好的習慣而導致失誤。

在后面的集訓中，黃楓杰同學的教練也是以這種高標準來要求他，事實證明，一切都不是無用功，他非常感謝教練的良苦用心。在阿布扎比的比賽中，選手使用機床后務必保持清潔，裁判用手指劃過，只要稍微有一點粉塵，就會被扣分。而他因為平時就已經養成了好的習慣，整個比賽下來他是為數不多的在安全健康、衛生等方面不被扣分的選手。

時刻不忘 心懷感恩

黃楓杰同學等人為國爭得了榮譽，國家也給予了他們很多的獎勵和榮譽。黃楓杰同學也因奪得世賽金牌而被評為全國技術能手，晉升為高級技師，還被評為2017年度廣州市十大榜樣人物，廣州市杰出青年，廣州市城市精神人物，獲得廣東省五四青年獎章等榮譽。

回首兩年來的經歷，黃楓杰同學最想說的就是感謝、感恩，這塊金牌的背后承載著太多人的付出。有各級領導和老師的關心、鼓舞與指導，讓他感受到技能成就夢想不是一句空話；有學校提供的訓練條件和服務保障，讓他以最快的時間學到前沿的技術，擁有亮劍的本領；有教練團隊、競賽團隊的每位老師的信任、鞭策與教導，讓他更懂得技行天下需要秉持工匠精神。

成績和榮譽已經成為過去，更多的是激勵堅持“技能成就出彩人生”的信念，堅持“勇攀技能高峰”的決心。黃楓杰同學現在已成為一名教師，他深深體會到，要當好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行；在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，他希望在黨的領導下，立足崗位，創造性地干好自己的本職工作，為祖國的教育事業貢獻力量，努力爭創新業績。從本職工作做起，無愧于職責，無愧于使命，無愧于黨和人民，在自己的崗位上，把學到和掌握的技能，受到的關心和關懷，同樣去教育和關懷學生們，和大家一起在技能成才之路上踏實走下去，用自己的努力闡釋工匠精神，踐行技能夢想。