編者按：國家開放大學“我的學習故事”演講大賽總決賽日前落下帷幕。此次大賽于2017年8月啟動，歷時8個月，旨在進一步增強學校的社會認可度，展示學生風采，展現學校風貌，充分營造“人人皆學、處處能學、時時可學”全民終身學習氛圍。參加此次大賽的學生，不僅有風華正茂的年輕人，也有步入古稀之年的老年人，還有身殘志堅的特殊人群；有城市的產業工人，也有農民大學生，還有奮斗在一線的公安干警。他們用自身的學習故事講述著國家開放大學帶給他們的歸屬感，講述著新型大學的新型教學模式帶給他們的獲得感，以及距離人生夢想越來越近的幸福感。本網陸續刊登部分獲獎作品，與讀者一起品讀他們的學習故事，用心感悟學習帶給他們的出彩人生。

鄧歆，女，38歲,國家開放大學福建分部法學專業

我叫鄧歆，來自福建分部沙縣工作站，是沙縣廣播電視臺的一名節目主持人。

二十年前，我中專畢業，做了主持人。初出茅廬，憑著對這份工作的熱愛，我從發聲、語音、表達等方面模仿、研習、進修。一位主持人的外在素養，可以靠“笨辦法”偷師，可是政治素養和文化內涵卻無法剽竊。幸運如我，遇到了學習生涯中的“北極星”———沙縣電大的洪華高老師。在六年的法學本專科學習中，洪老師帶領我進入了法學的海洋，我對法律知識從未知到認知，再到靈活運用。我也從一名照本宣科的念稿人成長為集采、編、播于一身的電視人。

除了播送本地新聞，我還擁有了自己的節目《政法視線》。制作節目之時，我常常想起洪老師是如何將晦澀難懂的法律條款在故事化的案例中剝繭抽絲、層層深入。每期節目我都會挑選一個案例，以案說法。

在眾多節目中，有一期我印象最深。那是春節前的一天，我和同事們正在討論節目選題。一位頭上扎滿了紗布、打著冷顫的年輕人在同伴的攙扶下出現在我們面前。小伙子叫陳勝國，20 來歲，是一名貴州籍農民工，經人介紹在沙縣某建筑工程隊工作。兩個月前，因一起安全責任事故，他頭部受重傷，工地項目部人員將他送進醫院，支付了搶救費用后便不再理他。小陳僅有的幾千元積蓄全都花光了，如果后續治療沒有及時跟上，他將隨時面臨著失明的危險。

眾所周知，每到春節前農民工討薪和工傷索賠問題就會成為社會熱點。我不僅想幫助小陳，更想將小陳的故事做成節目，讓更多的打工者學會保護自己。我邀請洪華高老師作為這期節目的顧問，并認真復習《勞動法》等法律法規的相關知識，了解工傷索賠的相關程序。洪老師主動要求和我一起深入工地項目部收集證據，我從工地項目部財務室找到了小陳的工資單，從而認定他雖然沒有與工程隊簽訂勞動合同，但已經形成了事實上的勞動關系。之后我又前往醫院開具小陳的傷病證明，保留各項醫療證據，向勞動監察部門尋求幫助，爭取到他的工傷和傷殘等級認定，同時尋求知名律師事務所的法律援助。最后，在法院的調解下，陳勝國終于從工程承包負責人手中拿到了醫療費和五萬元的工傷賠償金。

作為一名法學專業的學生，我看到了法律知識的力量，它不僅治愈了陳勝國的傷病，更改變了千千萬萬打工者的人生。作為一名電視人，我看到了教育的力量，它不僅成就一個人的職業生涯，更是一個社會和諧發展的基石。

一次偶遇，一生良師。我很慶幸在茫茫學海之中，能與洪老師相遇，能與沙縣電大相遇。如今的我，更加堅信，以良師為舟，以知識為帆，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。（國家開放大學“我的學習故事”演講大賽二等獎作品）