阮文憑1977年出生在下甲鄉隴鳳村小洞屯，生活生產條件極其惡劣。阮文憑小時候雙腿肌肉長得很不結實，兩個膝蓋內拐，整條腿直不起來，只能拐著兩條腿走路。人們都認為他是小兒麻痹癥后遺癥，這個診斷直到2007年阮文憑30歲時才被否認。他的雙下肢殘疾，隨著年齡增長日見突出，給他的生活帶來了極大的不便。

    阮文憑的父親，是阮家的第一支柱，他非常勤勞，而且有文化，會經營家庭，是家人最大的希望和依靠。不幸的是，在阮文憑8歲那年，父親雙目失明了，因治病又欠下很多債務。這是阮家的不幸，特別是殘疾人阮文憑的不幸。

    父親失明后，母親成了家庭的唯一支柱。在家，她要承擔最沉重的勞動，爬絕壁，找土特產，上崖頭砍柴。禍不單行，為了這個家，她幾次跌崖，一身傷痕累累，有幾次還差點闖入鬼門關。1989年深秋，他的母親上山做工時，不慎跌下山崖，家庭最后的一根支柱也倒塌了……一個喪失勞動能力的盲人、三個沒有勞動能力的孩子和一個需要贍養的老奶奶，一下子讓阮家陷入了如同盲者的無邊黑暗的絕境里。

    一家三代五口全是待哺之人，阮文憑只好休學回家務農，他每天都跛著雙腳，牽著雙目失明的父親下地干活。父子倆一起鋤地，翻松石窩里的土，父親挖坑，兒子下種，父親蓋土，兒子施肥，天天早出晚歸，風里來雨里去。春種、夏耘，兩個殘疾的身子也像別的農家一樣把田地里的活路給盤了出來……一年過去了，一家人都沒有記下父子倆做了多少工，也沒有稱量從田地里背回來多少收獲，家人只記得這一年阮文憑還一直惦記著上學的那些事。看著他身已為農民，還在當一名“編外”的學生。

    父親忍不住流下淚水，決定把責任地租給別人耕種，“騰”出了兒子阮文憑，讓他重返校園！阮文憑非常珍惜這來之不易的上學機會，他格外刻苦努力。小學畢業后，他以優異的成績考上了中學。初中三年，他刻苦學習，年年被評為“三好學生”，還入了團。在學校、老師、同學的幫助下，在民政部門的資助下，他完成了初中學業，不僅學到了知識，還擁有一顆感恩的心。初中畢業，阮文憑的中考成績上了重點高中、中專分數線，成了全校的佼佼者，但是由于經濟困難，他卻再一次失去了去四川讀醫療中專的機會。

    阮文憑是一個不幸的人，同時也是一個幸運的人。初中畢業后，他得到鄉教委辦領導雷兆行主任的照顧，破例安排他擔任臨時代課教師，從根本上改變了他的生活問題。

    阮文憑說：“我下肢殘疾，這是命運的不公，但我并不怨天尤人。作為殘疾人，我的志向并不遠大，我只想活著并快樂過每一天。主觀上能夠靠自己的勞動養活自己，不拖累父親、兄弟；客觀上不成為社會的累贅，并通過自己的付出為社會做出微薄的貢獻。”

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