學(xué)習(xí)資源部副教授王宇、教育學(xué)院張慧睿、實驗學(xué)院齊莘、國際交流學(xué)院呂光如分別以“面向成人學(xué)習(xí)的在線課程設(shè)計”“中國大學(xué)博士生學(xué)術(shù)身份的形成”“中韓兩國的在線教育改革”“中美兩國開放教育資源比較”為主題進行論文宣講。

會議期間，代表團還與日本上智大學(xué)杉村美紀教授，以及國際文憑組織（International Baccalaureate）等機構(gòu)的專家學(xué)者開展了深入交流。

據(jù)悉，世界比較教育學(xué)會聯(lián)合會（WCCES）成立于1970年，目前由世界各國（地區(qū)）的45個比較教育學(xué)會組成，大會每三年舉辦一屆，第十八屆世界比較教育大會由美國康奈爾大學(xué)主辦。本屆大會的主題為“培育包容性的知識生態(tài)：促進公平與可持續(xù)的未來教育（Fostering Inclusive Ecologies of Knowledge: Education for Equitable and Sustainable Futures）”。世界比較教育學(xué)會聯(lián)合會主席、康奈爾大學(xué)教授N’Dri T. Assié-Lumumba，聯(lián)合國教科文組織教育助理總干事Stefania Giannini，康奈爾大學(xué)校長Michael Kotlikoff等致歡迎辭。大會共設(shè)78個平行論壇，共有來自全球的300余名學(xué)者現(xiàn)場參會。