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教育部黨組學習貫徹習近平總書記重要講話精神 把學習講話精神貫穿“兩學一做”全過程

   教育部黨組書記、部長陳寶生5日主持召開黨組會,傳達學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上重要講話精神,研究部署貫徹落實工作。 

會議指出,習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上發表重要講話,高度評價我們黨為中華民族作出的偉大歷史貢獻,科學概括歷史給予我們的深刻啟示,號召全黨同志在回顧歷史中增強開拓前進的勇氣和力量,在面向未來中堅持不忘初心、繼續前進。講話令人鼓舞、催人奮進,是一篇馬克思主義的光輝文獻,是指引中國共產黨更好擔負歷史使命的行動指南。教育系統黨員干部和師生員工要認真學習貫徹重要講話精神,不忘初心、繼續前進,滿懷信心地為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。 

會議強調,教育系統是黨的思想理論建設前沿陣地和主力部隊,學習宣傳貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神使命光榮、責任重大。要緊密結合教育工作實際、突出教育特色,把學習貫徹講話精神貫穿到“兩學一做”學習教育全過程,貫穿到教育改革發展穩定各方面。

一是系統化學習。要站在中國特色社會主義理論體系的高度來組織推進學習貫徹工作,把學習貫徹“七一”重要講話精神與學習貫徹習近平總書記系列重要講話、黨的思想理論建設最新成果打通學、融會學,深刻理解精髓要義,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

二是體系化研究。要充分發揮教育系統學科優勢、人才優勢、智力優勢,圍繞“七一”重要講話提出的一系列新思想新觀點新論斷,推出一批有深度有分量的研究成果,為不斷豐富發展中國特色社會主義理論體系做出應有的貢獻。

三是結合式討論。要組織廣大黨員干部結合工作崗位和思想實際開展學習討論,堅持問題導向,抓住工作關鍵,確保講話精神走進黨員內心、解決思想疑惑。

四是典型式引導。要廣泛組織向李保國同志及全國兩優一先等先進典型學習活動,引導廣大黨員干部和師生員工在學模范、爭先進中深刻學習領會“七一”重要講話精神,激勵大家立足崗位做貢獻,營造干事創業的良好氛圍。

五是操作性落實。要力戒形式主義,把學習貫徹工作具體化、可操作化,確保各項舉措都有實實在在的內容,取得實實在在的成效,切實做到以“七一”講話精神為指導解決問題、推進工作。

六是針對性解讀。要組織知名高校專家學者全面系統闡釋解讀“七一”重要講話的新思想新觀點新論斷,著力回答中國特色社會主義重大理論和實踐問題,真正做到解疑釋惑、凝聚共識。 

會議還審議并原則通過了《國家教育事業發展第十三個五年規劃》,要求根據會議意見進一步修改完善后按程序報批。此前,教育部專門召開專家論證會,就規劃內容進一步征求了有關專家學者的意見建議。陳寶生出席論證會并表示,制定好教育“十三五”規劃,對于貫徹落實黨的十八屆五中全會精神、加快推進教育現代化建設具有重要意義。教育部將認真研究吸納各方意見建議,抓緊修改完善,努力制定一個人民群眾滿意、符合中國國情和時代發展要求的高水平教育“十三五”規劃。

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