培養目標：本專業培養德才兼備、全面發展，了解物流最新政策法規與發展趨勢，掌握物流與供應鏈管理基本理論和方法，具備物流需求分析、物流運作方案制定、物流過程控制基本技能，具有職業發展能力的應用性專門人才。

主要課程：物流管理基礎、物流系統設計、物流信息系統管理運輸管理、倉儲與配送管理、供應鏈管理、電子商務概論等。

專業師資：

汝宜紅——北京交通大學經濟管理學院物流管理系教授、博士生導師，曾任教育部物流類專業指導委員會委員、中國物流學會常務理事、中國機械工程學會物流工程分會常務理事。

蘭洪杰——北京交通大學經濟管理學院物流管理系主任、教授、博士生導師，國家開放大學特聘教授，中國物流學會常務理事。

趙艷——首都經濟貿易大學工商管理學院電子商務與供應鏈管理系教授、碩士生導師。

荊林波——中國社會評價研究院院長、教授、博士生導師，享受國務院特殊津貼專家，21世紀“百千萬人才工程”國家級人選，經貿政策咨詢委員會委員，國家標準委委員，多個部委特聘專家，中國物流學會副會長。

學習方式和路徑

采用網上學習和面授輔導相結合、理論教學與實踐操作相結合的靈活學習方式。

（1）網上學習。學生可以登錄國家開放大學學習網，進入所學課程界面，按照學習單元觀看視頻講解和文本資源，在課程討論區與老師、同學進行交流互動，并按時完成形成性考核任務。

（2）面授輔導。各學習中心根據教學實際需要安排面授輔導，促進學生對課程重難點知識的理解，并針對不同課程的特點采用相應的教學形式，如現場教學、案例教學和分組討論等。

（3）綜合實訓。綜合實訓主要是結合所學專業知識與技能進行實際能力的訓練，在校內綜合實訓室或校外實踐基地進行現場作業，或者利用物流管理教學軟件完成模擬操作。

（4）社會調查。由指導老師和學生共同制定調查方案，以個人或小組的形式選擇物流管理相關的企事業單位開展調查，形成調查報告。

（5）企業實習。由指導老師和學生共同制定實習方案、確定實習單位，學生到實習單位的某個崗位從事物流管理工作，了解崗位任務、工作流程和操作規程等。

（6）專題調研。針對企業中的某個物流問題開展調研，或者是深入了解本地物流行業的發展現狀和存在問題，或者是總結物流實踐過程中的成功經驗和典型案例。

適合生源

對物流與供應鏈管理的理論方法感興趣，有志于從事物流行業，或其他行業企業的運輸、倉儲、配送、采購、訂單處理、庫存控制等物流相關職業的學習者。

就業方向

物流管理專業應用廣泛、就業面廣、社會需求大，可供選擇的就業崗位包括建筑、制造、批發、零售、電子商務、國際貿易等行業的物流與供應鏈管理工作，以及貨物運輸、倉儲、配送、快遞等物流行業企業的相關工作。